Wir teilen unsere Erfahrungen in der Arbeitsgruppe "Digitale Diagnostiktools nachhaltig nutzen". Unter dem Titel "Software-Entwicklung der LSI.J-Sprachtest-App: Herausforderungen und Lösungen" sind mit dabei: Ruth Kessler, Marat Iagudin, Vivien Schütz und [...]
Ruth Kessler, Vivien Schütz und Corinna Bliedtner-Ziegenhagen geben in einem Workshop Einblick in Aufbau und Methodik der LSI-Testbatterie. Die Teilnehmenden können die Testverfahren praktisch erproben.
LSI.J war mit Stand, Poster und Vortrag auf der 40. Wissenschaftlichen Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Phoniatrie und Pädaudiologie (DGPP) vertreten. Mit dabei waren Ruth Kessler, Susanne Wagner und Danièle [...]
Mit Gallery Walk und Poster präsentierten Danièle Pino und Corinna Bliedtner-Ziegenhagen unser LSI.J in Frankfurt (Main) bei der Anschlusstagung der Förderrichtlinie, aus der unser aktuelles Projekt DINKO vom BmBF gefördert [...]
Vivien Schütz, Ruth Keßler & Vera Oelze mit dem Projekt DINKO auf dem Symposium "Förderbezogene Diagnostik in der inklusiven Bildung" in Frankfurt a.M. Vortrag und Diskussion in der Arbeitsgruppe "Kooperation [...]
Krause, C. D., Pino, D., Wagner, S., & Glück, C. W. (2022). LSI.J-Profil des Hörsprachverstehens – und dann? ICF-orientierte Interventionen. In M. Spreer, M. Wahl & H. Beek (Hrsg.), [...]
Krause, C. D. & Pino, D. (2022). Sprachdiagnostik im Jugendalter. Welche Möglichkeiten gibt es im deutschsprachigen Raum? Leipziger Sprach-Instrumentarium Jugend (LSI.J) und Clinical Evaluation of Language Fundamentals (CELF-5) im [...]
Das DINKO-Team mit einer Vorstellung des Leipziger Sprachinstrumentariums Jugend (LSI.J) beim 70. Geburtstag der Leipziger Sprachheilschule "Käthe Kollwitz"
Bettina Scheithauer, Vivien Schütz und Vera Oelze mit einem Vortrag zum Thema "Sprachbezogene Lernbarrieren bei Jugendlichen - Bestandsaufnahme, Bedarf, Fördermöglichkeiten" auf der Jahrestagung der Sektion Sonderpädagogik der DGfE in Halle [...]
Carina D. Krause mit "Das Leipziger Sprach-Instrumentarium Jugend (LSI.J) – digitale und partizipative Möglichkeiten" auf dem DGS-Kongress in Berlin. Teil 3 der Session "Digitale Diagnostik von der Kita bis ins [...]
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